No 3(13) (2014)
ЗНАЧЕНИЕ СТРОЕВЫХ ЕДИНИЦ ЯЗЫКА В ФОРМИРОВАНИИ КРОССКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
Цель статьи – познакомить с некоторыми особенностями межкультурной компетенции при обучении иностранцев русскому языку. В процессе обучения иностранных студентов большое значение имеет межкультурная компетенция, т. е. формирование умения общаться с представителями другой культуры и переключаться на другие языковые, а также неязыковые нормы поведения (среди них, например, знание способов ведения переговоров, презентаций; знание основных принципов поведения того или иного партнёра; знание делового языка; знание традиций, обычаев и бытовых норм жизни в России и ряд других знаний и умений). Важную роль в этом плане играют строевые единицы языка – устойчивые выражения русской речи.